opdracht oudergesprekken

Opdracht: Individueel gesprek met 3 ouders over kind en media (6-16)
Aan de hand van vragen als:

• Met die ouder praten over media
• Welke rol die media hebben in het gezin
• Regels?
• Ervaringen?
• Begin breed en wordt dan pas specifiek.

Achterliggende opdracht is gesprekstechniek: steeds een vraag stellen en de persoon steeds laten uitpraten. Wel hummen, actief luisteren. Laat zelfs een stilte vallen.
We zitten er niet als MC en als wetende. We zitten er alleen om te leren luisteren.
Antwoorden zijn niet zo belangrijk. Je kunt achteraf een notitie maken als je iets opvalt.
Coachen is niet antwoord geven. Leren luisteren en ze zelf de antwoorden laten geven.

vragen:

1. Hoe is de samenstelling van het gezin?
2. Welke media gebruik je zelf en hoeveel tijd per dag spendeer je er gemiddeld aan?
3. Welke media worden door je kind gebruikt en hoe lang per dag?
4. Zijn er bepaalde afspraken omtrent gebruik van de verschillende media? (tijdsduur/tijdstip; welke sites/zenders toegestaan; wel/niet tijdens het eten/school/slapen..)
5. Controleer/volg je het mediagebruik van je kind en praat je erover (vb. veilig internetten)
6. Wat zijn de positieve ervaringen in relatie tot het mediagebruik van je kind?
7. Zijn er ook negatieve ervaringen? Wil je hier iets meer over vertellen?
8. Zie je voordelen in het gebruik van media door kinderen? Zijn er volgens jou ook nadelen?
9. Hoe denk jij over opvoeden in de huidige tijd bekeken vanuit bovenstaande vragen? 
10. Heb je nog iets gemist in dit interview? Wil je nog iets toevoegen?

Moeder met dochter (6 jaar)

Conclusie:

Jonge kinderen zijn nog te sturen waar het mediagebruik betreft.
Kinderen gaan vaak om met kinderen uit gezinnen met dezelfde manier van opvoeden. Ligt dit aan de invloed van de ouders, of herkennen kinderen het wereldbeeld van thuis?

Vader met dochter van 10 jaar
Conclusie:
Kinderen groeien op met media en maken er handig en veelzijdig gebruik van.
Gebruik van media kan worden gezien als gemakkelijk tijdverdrijf. Kinderen hoeven zich niet te vervelen.
Hoe minder regels, des te minder strijd.

Moeder met zoon 15 jaar en 17 jaar
Conclusie:
Internet kan je wereldbeeld verbreden.
Kinderen leren niet om zich te vervelen. Kan ook een negatieve eigenschap zijn. Ook dat heb je nodig om groot te worden.
Kinderen hoeven de confrontatie niet aan te gaan. Er is altijd een mogelijkheid om af te breken.
Opvoeden gebeurt vaak op basis van vertrouwen. Je denkt je kind te kennen en baseert daarop je manier van opvoeden.